Новости образования Белгородчины

Завершился конкурс проектных и исследовательских работ школьников общеобразовательных организаций Белгородской области

7012 апреля 2017 года состоялся заключительный этап регионального конкурса проектных и исследовательских работ школьников, организованный департаментом образования Белгородской области совместно с Образовательным центром «Сириус» (г.Сочи).
Тематика конкурсных работ была выбрана с учетом специфики нашего региона и охватывала следующие области:
• беспилотные летательные аппараты;
• распределенные энергетические системы;
• персональные системы безопасности;
• разработка и применение новых материалов;
• современные технологии в сельском хозяйстве;
• большие данные и машинное обучение;
• персональная медицина.
На заключительный этап было представлено 20 проектов, которые защищали 45 учеников общеобразовательных организаций городов Белгорода и Губкин.
Участники конкурса провели анализ актуальности проблем, над которыми работали, показали уникальность и силу идей, лежащих в основе своих проектов.
Большинство учащихся посетили с экскурсиями предприятия области, в ходе которых знакомились с технологическими процессами и проблемами предприятий.
Компетентное жюри конкурса, в состав которого вошли преподаватели высших учебных заведений города Белгорода, определило победителей и призеров регионального конкурса.
Материалы конкурса проектов школьников Белгородской области направлены оргкомитетом конкурса в Образовательный центр «Сириус». После рассмотрения материалов, будет принято решение об участии белгородских школьников в июльской проектной смене.[widgetkit id=420]

«Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников всей страны»

В апреле-мае этого года учащимся 4, 5 и 11 классов предстоит выполнить Всероссийские проверочные работы. Основная цель проведения ВПР – получение информации об уровне индивидуальных образовательных достижений школьников в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

Выбор 4 и 5 классов для участия в ВПР обусловлен тем, что эта категория школьников уже обучается по ФГОС, а это значит, что результаты всероссийских проверочных работ в данном случае позволят определить результативность работы школ по новым стандартам. В 2016 году четвероклассники школ города писали ВПР в режиме апробации, в этом  году им предстоит  выполнять работы по русскому языку, математике, окружающему миру в штатном режиме. Для обучающихся 5 и 11 классов всероссийские проверочные работы  будут проведены  в режиме апробации. Пятиклассникам предстоит выполнить работы по русскому языку, математике, истории и биологии, выпускникам 11 класса  – по географии, физике, химии, биологии и истории.

Варианты ВПР составлены в формулировках, принятых  в учебниках из федерального перечня, задания содержат наиболее значимые и важные для подготовки учащихся элементы по каждому учебному предмету. Не используются задания с выбором ответа из готовых вариантов. Демонстрационные версии ВПР 2017 года размещены на информационном портале ВПР: www.eduvpr.ru и на сайте ФИПИ: http://wap.fipi.ru/vpr.

Всероссийские проверочные работы учащиеся пишут в своих школах. Рекомендуемое время их проведения – второй-третий урок; продолжительность – от одного до двух уроков. Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы коллегиально учителями школы.

Федеральная служба по надзору в сфере образования подчеркивает, что ВПР не являются государственной итоговой аттестацией. По результатам ВПР не принимаются никакие обязательные решения, важные для определения дальнейшей судьбы или образовательной траектории школьника. Эти результаты не влияют на получение аттестата или на перевод в следующий класс.

Для родителей информация о результатах выполнения ВПР может оказаться важной и интересной потому, что будет являться информацией о результатах в целом по школе, в которой учится их ребенок. Поскольку ВПР проводятся по единым заданиям и оцениваются по единым для всей страны критериям, это позволит увидеть результаты школы на фоне общей картины по стране.

Однако для такого сравнения важно, чтобы полученные результаты были объективными, то есть соответствовали реальному положению дел.

Родителям в связи с проведением ВПР можно порекомендовать

- проявить внимание и интерес к действиям школы по обеспечению объективности и прозрачности образовательного процесса в вопросах оценивания,

- проявить заинтересованность в получении объективной информации об уровне подготовки ребенка, имеющихся у него проблемах,

 - проявить интерес к результатам ребенка, поинтересоваться, не нуждается ли он или она в помощи, оказать посильную помощь и поддержку.

 

График проведения ВПР.

ВПР проводятся в соответствии с графиком, утвержденным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации.

4 класс:

Русский язык. Часть 1 (диктант) – 18 апреля 2017 года;

Русский язык. Часть 2 – 20 апреля 2017 года;

Математика – 25 апреля 2017 года;

Окружающий мир – 27 апреля 2017 года.

5 класс:

Русский язык – 18 апреля 2017 года;

Математика – 20 апреля 2017 года;

История – 25 апреля 2017 года;

Биология – 27 апреля 2017 года.

11 класс:

География – 19 апреля 2017 года;

Физика – 25 апреля 2017 года;

Химия – 27 апреля 2017 года;

Биология – 11 мая 2017 года;

История – 18 мая 2017 года

Городская военно-спортивная игра «Орленок»

8 апреля 2017 года на базе МБОУ СОШ № 7 города Белгорода проведена городская военно-спортивная игра для старшеклассников «Орленок».

В данной игре приняли участие учащиеся 9-11 классов из 38 общеобразовательных учреждений. Участники военно-спортивной игры соревновались в метании гранаты на точность и дальность, беге на 100 м, в стрельбе из макета автомата АК с использованием электронного тренажера, подтягивании, прыжках в длину с места, подтягивании, неполной разборке-сборке макета автомата.

Победителями игры стали команды учащихся: 1 место - МБОУ
СОШ № 45, 2 место  - МБОУ СОШ № 28, 3 место – МБОУ «Гимназия № 22». Призерами военно-спортивной игры стали команды: МАОУ  «ЦО №1», МБОУ «Гимназии №2», МБОУ Лицей №10, МБОУ СОШ №11, МБОУ СОШ №21, МБОУ Лицей №32, МБОУ СОШ №33, МБОУ СОШ №35, МАНОУ «Шуховский лицей», МБОУ СОШ №40.

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Городская военно-спортивная игра «Орленок» среди команд общеобразовательных учреждений города Белгорода итоговый протокол

Рособрнадзор выпустил серию популярных брошюр о ЕГЭ, ГИА-9, НИКО и ВПР

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила серию информационных брошюр для учащихся, выпускников и их родителей, в популярной форме рассказывающих об особенностях и процедурах проведения государственной итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах, Всероссийских проверочных работах (ВПР) и национальных исследованиях качества образования (НИКО).

«Рособрнадзор традиционно уделяет большое внимание тому, чтобы разъяснить выпускникам и их родителям все аспекты прохождения государственной итоговой аттестации. Вооружившись необходимыми сведениями о том, что ждет их на экзамене, будущие участники ЕГЭ и ГИА-9, могут спокойней и уверенней подготовиться к экзаменам и в полной мере продемонстрировать свои знания. В этом году мы решили также детально рассказать о проведении национальных исследованиях качества образования и Всероссийских проверочных работ, которые предстоит написать миллионам школьников, чтобы ответить на вопросы, возникающие у учащихся, их родителей и учителей», - сообщил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

Первая из серии брошюр знакомит будущих участников ЕГЭ с тем, как проводятся экзамены, правилами поведения во время ЕГЭ, особенностями экзаменов по различным предметам, рассказывает, как лучше организовать подготовку. Из нее выпускники также могут узнать о правилах подачи апелляций и что нужно учесть, поступая в вуз.

Брошюра о ЕГЭ для родителей и учителей рассказывает, как создать у школьника правильный психологический настрой, помочь сориентироваться в информационных ресурсах и эффективнее выстроить процесс подготовки к экзаменам. Из нее родители также смогут узнать, как помочь своему ребенку правильно выбрать вуз и пройти процедуру зачисления.

Еще одна брошюра посвящена особенностям итоговой аттестации в 9 классах: сколько и каких предметов необходимо сдать, как проводятся экзамены, что важно учесть при подготовке к ГИА-9 и подаче заявлений, знакомит с содержанием экзаменационных работ, с тем, как подать апелляцию и пересдать экзамен.

Четвертая брошюра серии рассказывает о НИКО и ВПР. Из нее можно узнать, как проводятся эти оценочные процедуры, для чего используются их результаты, какие выводы стоит сделать из них родителям и педагогам, чтобы оптимальным образом выстроить образовательную траекторию ребенка.

С электронными версиями брошюр можно ознакомиться на сайте Рособрнадзора.

О национальных исследованиях качества образования по основам безопасности жизнедеятельности (НИКО по ОБЖ)

11 и 13 апреля 2017 года Рособрнадзор проводит  национальное исследование качество образования по основам безопасности жизнедеятельности  (НИКО по ОБЖ).

Исследования проводятся в целях развития единого образовательного пространства в Российской Федерации, совершенствования единой системы оценки качества образования.

Участниками исследования являются обучающиеся 6, 8 и 9 классов общеобразовательных организаций.

Для проведения НИКО формируется представительная выборка из числа общеобразовательных организаций. В городе Белгороде в НИКО по ОБЖ участвуют МБОУ СОШ №16, МБОУ СОШ №24, МБОУ СОШ №42.

Результаты исследований будут использованы общеобразовательными организациями, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния системы образования и формирования программ  развития.

Не предусмотрено использование результатов указанных исследований для оценки деятельности общеобразовательных организаций, учителей, муниципальных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

Российские учителя рассказали, как подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ

ege2017Видеоролик, в котором российские учителя советуют школьникам как лучше подготовиться к ЕГЭ, подготовлен Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки совместно с министерствами образования регионов.

В чем секрет успешной сдачи ЕГЭ, какие приемы подготовки можно использовать и чем лучше полакомиться перед экзаменом – полезные и креативные советы от педагогов теперь можно увидеть в одном сюжете.

В записи видеообращения к выпускникам приняли участие преподаватели из всех федеральных округов страны. Напутствия, не вошедшие в финальную версию, будут размещены в социальных сетях Рособрнадзора и региональных органов управления образованием.

Доступно, не скучно, из первых уст – новое видео продолжает серию динамичных и понятных форматов коммуникации ведомства со школьниками.

Также учащиеся могут ознакомиться с видео-консультациями по предметам ЕГЭ, различными организационными и процедурными аспектами, рассчитанными на участников экзамена, учителей, организаторов и родителей. Советы от выпускников прошлых лет можно получить, просмотрев ролики с видео-консультациями от стобалльников, а герои сюжетов «Участники ЕГЭ об экзамене»«Родители о ЕГЭ» подбодрят на успешную сдачу.

Тем, кто хочет получить информацию не только о ЕГЭ, но и о других оценочных процедурах – поможет интерактивное приложение Выборбудущего.рф. Вместе с героем приложения мальчиком Алексеем школьники, выпускники, а также их родители смогут в игровой форме познакомиться с наиболее важными процедурами оценки знаний в школе, а также поэтапно пройти процесс подготовки, допуска и сдачи ЕГЭ.

Белгородская область: «100 баллов для Победы» Сдать ЕГЭ на 100 баллов честно – задача выполнимая!

6912 апреля на площадке Белгородского государственного университета состоялся форум, организованный в рамках Всероссийской акции «100 баллов для Победы» и посвящённый Году экологии в России. За «круглым столом» собрались заместитель Губернатора Белгородской области – начальник департамента агропромышленного комплекса и воспроизводства окружающей среды Станислав Николаевич Алейник, директор Центра молодёжных инициатив Константин Сергеевич Курганский, представители ведущего российского издательства «Просвещение», бывшие выпускники школ 2012-2016 учебных годов, а ныне - студенты вузов - «стобалльники», и одиннадцатиклассники, которым совсем скоро предстоит пройти испытание Единым государственным экзаменом.
В ходе пленарного заседания обсуждалась «эволюция» ЕГЭ, востребованность учебных дисциплин для сдачи экзаменов по выбору, профессиональное самоопределение абитуриентов, а также перспективы работы Клуба стобалльников Белгородской области.
«Из ЕГЭ уходит тестовая часть, в 2017 году её уже нет в КИМах по химии, физике, биологии. Планируется возврат устной части в экзамен по русскому языку. Совершенствуются модели заданий, изменяется система оценивания. Таким образом, от проставления крестиков российский ЕГЭ проделал большой путь в сторону активной мыслительной деятельности. Только единицы выпускников ограничиваются сдачей ЕГЭ по двум обязательным предметам - русскому языку и математике, большинство сдаёт экзамены по выбору, без этого в вуз не поступишь. Наиболее востребован у выпускников предмет «Обществознание» – его сдают 69% школьников. История, физика и биология – тоже в особом почёте. Эти предметы сдают 23%, 30%, 24% наших ребят», пояснила заместитель Губернатора области – начальник департамента образования области Наталия Полуянова.
Действительно, ЕГЭ обеспечил равные права всех учащихся на получение профессионального образования. Стоит только проанализировать, сколько ребят из обычных школ Белгородской области за эти годы поступили в престижные вузы страны.
Для участников была организована интересная и насыщенная программа. Школьники разбирали КИМы демоверсий прошлых лет по предметам – биология, химия, география, а студенты получили профессиональные знания в ходе мастер-классов, которые были подчинены теме «Построение образовательных и профессиональных траекторий в 21 веке».
Студенты-стобалльники, обращаясь к выпускникам нынешнего года, чётко заверили, что испытание Единым государственным экзаменом каждому по плечу. Нужно верить в себя, и тогда можно сдать ЕГЭ на максимально высокие баллы.
Кульминацией мероприятия стал флэш-моб с участием одиннадцатиклассников и закладка Аллеи стобалльников в ботаническом саду Белгородского госуниверситета. Пятьдесят ореховых саженцев теперь будут носить имена лучших белгородских студентов.
СПРАВОЧНО
Всероссийская акция «100 баллов для Победы» впервые стартовала в апреле 2015 года в Санкт-Петербурге с участием главы Рособрнадзора Сергея Сергеевича Кравцова, в которой приняли участие более 50 регионов Российской Федерации. Мероприятие было приурочено Году космонавтики и проходило в городе Королёве Московской области. В 2017 году все субъекты России подхватили эту образовательную инициативу.[widgetkit id=419]

Рособрнадзор выпустил серию популярных брошюр о ЕГЭ, ГИА-9, НИКО и ВПР

68Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила серию информационных брошюр для школьников, выпускников и их родителей, в популярной форме рассказывающих об особенностях и процедурах проведения государственной итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах, Всероссийских проверочных работах (ВПР) и национальных исследованиях качества образования (НИКО).
«Рособрнадзор традиционно уделяет большое внимание тому, чтобы разъяснить выпускникам и их родителям все аспекты прохождения государственной итоговой аттестации. Вооружившись необходимыми сведениями о том, что ждет их на экзамене, будущие участники ЕГЭ и ГИА-9, могут спокойней и уверенней подготовиться к экзаменам и в полной мере продемонстрировать свои знания. В этом году мы решили также детально рассказать о проведении национальных исследованиях качества образования и Всероссийских проверочных работ, которые предстоит написать миллионам школьников, чтобы ответить на вопросы, возникающие у учащихся, их родителей и учителей», - сообщил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
Первая из серии брошюр знакомит будущих участников ЕГЭ с тем, как проводятся экзамены, правилами поведения во время ЕГЭ, особенностями экзаменов по различным предметам, рассказывает, как лучше организовать подготовку. Из нее выпускники также могут узнать о правилах подачи апелляций и что нужно учесть, поступая в вуз.
Брошюра о ЕГЭ для родителей и учителей рассказывает, как создать у ребенка правильный психологический настрой, помочь сориентироваться в информационных ресурсах и эффективнее выстроить процесс подготовки к экзаменам. Из нее родители также смогут узнать, как помочь своему ребенку правильно выбрать вуз и пройти процедуру зачисления.
Еще одна брошюра посвящена особенностям итоговой аттестации в 9 классах: сколько и каких предметов необходимо сдать, как проводятся экзамены, что важно учесть при подготовке к ГИА-9 и подаче заявлений, знакомит с содержанием экзаменационных работ, тем, как подать апелляцию и пересдать экзамен.
Четвертая брошюра серии рассказывает о НИКО и ВПР. Из нее можно узнать, как проводятся эти оценочные процедуры, для чего используются их результаты, какие выводы стоит сделать из них родителям и педагогам, чтобы оптимальным образом выстроить образовательную траекторию ребенка.
Первыми читателями информационных брошюр стали посетители открывшегося сегодня Московского международного салона образования (ММСО), которые могут их получить на стенде Рособрнадзора. С электронными версиями брошюр можно ознакомиться на сайте Рособрнадзора.
Брошюры могут быть использованы органами управления образованием и средствами массовой информации для информирования всех участников образовательного процесса: обучающихся, их родителей, педагогических работников и руководителей образовательных учреждений.

Сквозь призму юности

67Весна – время молодости, солнечной красоты, порыва свежих идей и подведения итогов регионального этапа Всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России».
Всего в Фотоконкурсе приняли участие 382 начинающих фотографа из 19 районов и 6 городов области в возрастных категориях 7-10, 11-13 и 14-17 лет по пяти номинациям: «Портрет», «Репортаж», «Серия», «Пейзаж» и «Эксперимент». Разнообразие работ Фотоконкурса удивляет и радует.
В номинации «Портрет» юные фотолюбители представили натурщиков от мала до велика, подмечая оригинальные черты характера людей. Лучшими в данной номинации стали: Никитин Дмитрий (10 лет; Разуменская средняя общеобразовательная школа №3 Белгородского района; педагог - Копьева Марина Владимировна), Табунщик Артем (12 лет; Шуховский лицей г. Белгород; педагог - Абессонов Виталий Васильевич), Асадова София (16 лет; Гимназия №18 г. Старый Оскол; педагог - Жукова Анна Сергеевна).
Номинация «Репортаж», считающаяся самым технически сложным видом фотоработы, была представлена удивительно наполненными сюжетными снимками. Победителями стали: Синицын Дмитрий (8 лет; Разуменская средняя общеобразовательная школа №2 Белгородского района; педагог - Ильинская Елена Ивановна), Табунщик Артем (12 лет; Шуховский лицей г. Белгород; педагог - Абессонов Виталий Васильевич), Золотых Анастасия (17 лет; Шуховский лицей г. Белгород; педагог - Абессонов Виталий Васильевич).
В номинацию «Серия» обучающиеся предоставляли от 3-х до 5-ти фотографий в самых разнообразных жанрах, объединенных композиционным смыслом. Лучшими в номинации стали: Абессонов Даниил (10 лет; Центр технологического образования и детского технического творчества г. Белгорода; педагог - Абессонов Виталий Васильевич), Кузубова Анна (13 лет, Разуменская средняя общеобразовательная школа №1 Белгородского района; педагог - Вайнгольц Наталья Анатольевна), Лукашева Дарья (14 лет; Центр технического творчества и профессионального обучения Старооскольского городского округа; педагог - Черняева Ольга Матвеевна).
Фотоработы, представленные в номинацию «Пейзаж», отразили глубину взгляда детей на окружающий мир и запечатлели сказочные красоты малой Родины. Жюри не просто было выбрать лучших. Ими стали: Абессонов Даниил (10 лет; Центр технологического образования и детского технического творчества г. Белгорода; педагог - Абессонов Виталий Васильевич), Божинова Дарья (11 лет; средняя общеобразовательная школа №41 г. Белгорода, педагог – Корниенко Татьяна Николаевна), Абессонова Елизавета (12 лет; Центр технологического образования и детского технического творчества г. Белгорода; педагог - Абессонов Виталий Васильевич).
В век информационных технологий особенно популярна номинация «Эксперимент», где авторы фотографий вольны использовать любые редакторы изображений или технические средства для достижения наибольшего визуального эффекта. Победитами номинации стали: Романчук Владимир (8 лет; Ивано - Лисичанская средняя общеобразовательная школа Грайворонского района; педагог - Романчук Екатерина Алексеевна), Новоселов Сергей (Районный Дом творчества Яковлевского района; педагог - Смирнова Елена Михайловна), Абессонова Елизавета (12 лет; Центр технологического образования и детского технического творчества г. Белгорода, педагог - Абессонов Виталий Васильевич).[widgetkit id=418]

«100 баллов для Победы»

ege201712 апреля 2017 года на площадке Белгородского государственного университета пройдёт форум, который организован в рамках Всероссийской акции «100 баллов для Победы» и посвящён Году экологии в России.
Итак, ЕГЭ существует 15 лет. Это уже не новые, а понятные и хорошо известные процедуры. Именно ЕГЭ предоставил всем школьникам уникальную возможность поступить и учиться в лучших вузах страны, независимо от того, где они родились и проживают. ЕГЭ обеспечил равные права всех учащихся на получение профессионального образования. Всё потому, что благодаря ЕГЭ созданы единые для всей страны правила, позволяющие выпускникам честно определять свою судьбу, используя накопленный багаж знаний.
Сегодня единый госэкзамен направлен на формирование думающего выпускника. Подтверждением тому служит целый ряд фактов.
В ЕГЭ по истории включено историческое сочинение, представлены задания, которые проверяют умение анализировать исторические документы, аргументировать оценки исторических событий. ЕГЭ по обществознанию в настоящее время проверяет, насколько гражданин знает свои права и обязанности, ориентируется ли он в устройстве нашего государства, в ЕГЭ по обществознанию есть и мини-сочинение о проблемах общественной жизни. ЕГЭ по литературе включает сочинение по произведениям русской литературы. Возвращена устная часть в ЕГЭ по иностранным языкам. ЕГЭ по математике разделился на два уровня: базовый и профильный. Выпускнику-гуманитарию, не планирующему получение инженерных или естественнонаучных специальностей, теперь можно без стресса достойно сдать экзамен по математике и гордиться своим успехом. Из ЕГЭ уходит тестовая часть, в 2017 году её уже нет в КИМах по химии, физике, биологии. Тестовая часть осталась только по иностранным языкам. Планируется возврат устной части в экзамен по русскому языку, в настоящее время ведётся её апробация. Совершенствуются модели заданий, изменяется система оценивания. Таким образом, от проставления крестиков российский ЕГЭ проделал большой путь в сторону активной мыслительной деятельности.
Наиболее востребован у выпускников предмет «Обществознание» – его сдают 69% школьников. История, физика и биология – тоже в особом почёте. Эти предметы сдают 23%, 30%, 24% ребят. Интересный факт 2017 года: в досрочный период проведения ЕГЭ испанский язык сдавал 1 участник. Ранее этот предмет ни разу не сдавался. Есть вероятность, что он будет востребован.
Позитивная динамика есть по английскому языку: если в 2016 году 6,3% сдавали ЕГЭ по этому предмету, то в нынешнем – 8,6%. «Английский» выбирают именно те школьники, которым он необходим для поступления в вуз.
В мероприятии участвуют заместители Губернатора Белгородской области – начальники отраслевых департаментов Наталия Владимировна Полуянова, Станислав Николаевич Алейник, директор Центра молодёжных инициатив Константин Сергеевич Курганский, представители ведущих российских издательств «Просвещение» и «Дрофа», бывшие выпускники школ 2012-2016 учебных годов, а ныне - студенты вузов - «стобалльники» и одиннадцатиклассники, которым совсем скоро предстоит пройти испытание Единым государственным экзаменом.
СПРАВОЧНО
Всероссийская акция «100 баллов для Победы» впервые стартовала в апреле 2015 года в Санкт-Петербурге с участием главы Рособрнадзора Сергея Сергеевича Кравцова, в которой приняли участие более 50 регионов Российской Федерации. Мероприятие было приурочено Году космонавтики и проходило в городе Королёве Московской области. В 2017 году все субъекты России подхватили эту образовательную инициативу.

{youtube}kksuZKlin1U{/youtube}

Страницы