Новости образования Белгородчины

Лучшие волейболисты живут в Белгороде

4115-17 марта в Белгороде на площадке Спортивной школы Олимпийского резерва № 2 регионального управления физической культуры и спорта прошли финальные соревнования по волейболу среди сборных команд городов (юноши) Белгородской области: Алексеевка, Белгород, Губкин, Старый Оскол, Шебекино, предусмотренных программой 59 областной Спартакиады школьников. Это мероприятие было организаовано в рамках реализации Госпрограммы «Развитие образования Белгородской области на 2014-2020 годы», подпрограммы «Развитие общего образования» и областного проекта «Создание школьной любительской лиги по волейболу в Белгородской области».
Ребята соревновались за звание лучших волейболистов области. В итоговом зачёте победителями состязания стали волейболисты из г. Белгорода. Второе место завоевали ребята из г. Шебекино, а третье - у сборной команды г. Старого Оскола.
Все победители и призёры награждены дипломами и медалями департамента образования Белгородской области и памятными кубками управления физической культуры и спорта.

Рособрнадзор проверил технологическую готовность пунктов ЕГЭ-2017

rosobrnadzorФедеральная служба по надзору в сфере образования и науки провела проверку технологической готовности пунктов проведения единого государственного экзамена (ППЭ) к началу ЕГЭ.
«По итогам состоявшихся мероприятий можно сделать вывод о технологической готовности субъектов Российской Федерации к проведению ЕГЭ 2017 года», - заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
Участие в пробном тестировании технологий, применяемых для печати и обработки экзаменационных материалов ЕГЭ, приняли более 1,1 тысячи ППЭ из всех субъектов Российской Федерации, которые будут задействованы в экзаменационную кампанию 2017 года, в том числе более 200 ППЭ досрочного периода и 900 ППЭ, которые впервые будут использовать новые технологические решения в 2017 году.
Основной задачей тренировочных мероприятий была отработка процедуры проведения ЕГЭ с применением технологий печати контрольных измерительных материалов (КИМ) в аудиториях ППЭ и сканирования экзаменационных материалов в штабе ППЭ.
К тренировке привлекались руководители ППЭ, технические специалисты и члены государственных экзаменационных комиссий субъектов Российской Федерации (ГЭК). Отрабатывались процедуры контроля технической готовности, печати КИМ в аудиториях ППЭ, перевода бланков участников в электронный вид в штабе ППЭ, передача зашифрованных пакетов данных и их расшифровка в РЦОИ, передача текущих статусов готовности ППЭ в систему мониторинга Рособрнадзора.
Справочно:
Технология печати КИМ в аудиториях ППЭ предполагает распечатку КИМ перед началом экзаменов в присутствии участников ЕГЭ. Эта технология была впервые использована на ЕГЭ в 2014 году для организации экзаменов в труднодоступных регионах и отдаленных местностях. В 2015 году она была усовершенствована, а ее применение распространено на другие регионы, пожелавшие использовать такую схему.
Технология сканирования бланков ответов участников позволяет по завершении ЕГЭ сразу отсканировать экзаменационные материалы непосредственно в ППЭ и передать весь массив данных в Региональный центр обработки информации (РЦОИ).
Данные технологии постепенно внедрялись в субъектах Российской Федерации с 2014 года. Ежегодно происходит постепенное увеличение количества ППЭ, работающих по новым технологиям, что позволяет исключить риски несанкционированного доступа к экзаменационным материалам ЕГЭ при их передаче и транспортировке и сократить сроки их обработки.
При проведении ЕГЭ в 2017 году новые технологии будут использовать более 50% ППЭ.

Глава Рособрнадзора рассказал пятиклассникам, как успешно сдавать экзамены

rosobrnadzorРуководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов провёл открытый урок для учеников лицея №410 Пушкинского района Санкт-Петербурга. Пятиклассники узнали, что такое экзамены, когда их предстоит сдавать, какие ещё существуют процедуры проверки знаний российских школьника.

Государственная итоговая аттестация участникам открытого урока предстоит только через четыре года, поэтому у ребят ещё есть время хорошо подготовиться.

«Самое главное, хорошо учиться, усваивать материал школьной программы. Если вы разберётесь во всём, что вам даётся во время обучения, вы без дополнительной подготовки успешно сдадите и ГИА-9, и ГИА-11. В контрольных измерительных материалах нет ни одного вопроса, выходящего за рамки образовательного стандарта», – пояснил Сергей Кравцов.

В отличие от государственной итоговой аттестации, с Всероссийскими проверочными работами ребята лицея №410 уже знакомы. В четвёртом классе они сдавали русский язык, математику и окружающий мир. А в этом учебном году уже успели написать работу по русскому языку. В апреле им предстоит проверить знания по математике, русскому языку и биологии. Сергей Кравцов объяснил ребятам, что ВПР позволяет не только проверить их знания по основным предметам, но и дают общую картину уровня подготовки учащихся всей страны.

«Если вы пропустили или не поняли что-то из школьной программы, нужно вовремя это заметить, вернуться и устранить пробелы. Без этих знаний вам будет трудно учиться дальше, осваивать более сложный материал, другие предметы. Нельзя, чтоб неусвоенное накапливалось, иначе вы не сможете успешно закончить школу», подчеркнул руководитель Рособрнадзора.

Гостем открытого урока стал папа одного из пятиклассников – рок-музыкант Вячеслав Бутусов. Он поделился со школьником своим опытом сдачи экзаменов и контрольных работ.

«Когда ученик знает материал, для него экзамены – хорошая возможность для самореализации. Я тоже сдавал экзамены, в наше время они были только в 8 и 10 классах. А теперь у учеников есть возможность объективно оценить свои знания по итогам каждого учебного года», - сказал Вячеслав Бутусов.

По итогам урока ученики ответили на вопросы и поделились своими впечатлениями. Они признались, что экзамены – это совсем не страшно и если хорошо учиться никакие проверочные, самостоятельные и контрольные работы не страшны.

О заседании ГАК 16.03.2017 г

40

Очередное заседание Главной аттестационной комиссии департамента образования Белгородской области состоялось 16 марта 2017 года. Заслушаны итоги проведённой экспертизы результатов профессиональной деятельности 245 аттестуемых педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

Членами и экспертами ГАК отмечена высокая результативность деятельности аттестуемых педагогических работников, достижения педагогов и их воспитанников на региональном и муниципальном уровнях.

В соответствии с проектом «Открытый департамент» осуществлялась видеотрансляция заседания Главной аттестационной комиссии. Просмотр записи заседания ГАК возможен на сайте департамента.

По итогам заседания подготовлен приказ департамента образования Белгородской области об установлении квалификационных категорий.

Федеральная программа «Работай в России!» решит проблему оттока кадров в регионах

39

3 марта в Москве предприятия СоюзМаш и представители системы образования из 42 регионов России сформировали план мероприятий ФП «Работай в России!» на текущий год.

На базе Московского политехнического университета состоялась практическая конференция, где представители более ста промышленных компаний, входящих в Союз машиностроителей России, и образовательных институтов страны собрались с целью формирования единого вектора развития направления профессионального самоопределения молодежи в рамках федеральной программы «Работай в России!». Всего в мероприятии приняли участие более 230 человек из 42 регионов России.

В рамках конференции представители СоюзМаш России, ГК «Ростех», в т.ч. холдингов «Росэлектроника», ОДК, КРЭТ, ГК «Роскосмос», ГК «Росатом», а также представители профильных образовательных учреждений обсудили актуальные проблемы подготовки специалистов, мотивации, трудоустройства и занятости молодежи. Модератором конференции выступил руководитель ФП «Работай в России!», член правления Союзмаш, заместитель генерального директора - статс-секретарь АО «Росэлектроника» Арсений Брыкин.

 — Сегодня мы вместе координируем инициативы, ориентированные на реализацию молодежной политики предприятий реального сектора экономики и системы образования в регионах Российской Федерации. Лучшие практики, часть из которых системно объединены в ФП «Работай в России!», мы планируем распространить на всю страну. Как устроиться на работу в сферу фаст-фуда, знают все, а вот как стать частью команды серьезного промышленного предприятия далеко не всем известно. Отсутствие информации по этому поводу приводит к тому, что, по статистике, около 18 процентов студентов мотивированы на работу за рубежом, 70% по окончании учебы работают не по специальности, вне реального сектора экономики. Поэтому мы собираем тех, кто не говорит, а реализует молодежную политику в регионах России, вузах, корпорациях, холдингах и на предприятиях, обмениваемся опытом и планируем нашу совместную деятельность, ориентированную на новое поколение сограждан, работающих в нашей стране, — отметил Арсений Брыкин.

Ключевыми темами стали вопросы взаимной увязки мероприятий федеральной программы с образовательно-карьерной траекторией развития граждан России: от участия в конкурсах для самых маленьких («От винта», «Техно-Шоу-Парк»), кружкового движения и школьной Олимпиады «Звезда», до набора талантливых абитуриентов, прикрепления наиболее проявивших себя профессионально ориентированных студентов в кадровые резервы предприятий. Были рассмотрены региональные эффективные практики заключения с молодыми людьми целевых договоров и сопровождение наиболее востребованных из них еще со школьной скамьи до рабочего места на высокотехнологичном предприятии.

В рамках семинаров большое внимание участников было обращено к методикам оценки психологических различий молодежи в регионах страны («Иннопрактика» — "Ценностный атлас России») и ранней профориентации школьников (многопрофильная инженерная Олимпиада «Звезда»). Юлия Болотина, координатор Олимпиады «Звезда», декан факультета предвузовской подготовки ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ) рассказала о разработке новых методических пособий по подготовке к Олимпиаде, отметив большую помощь со стороны Московского государственного образовательного комплекса —  Первой школы СоюзМаш России.

Заместитель исполнительного директора СоюзМаш России Ольга Ополонская рассказала о Форуме «Инженеры будущего», шесть лет назад стартовавший как мероприятие федерального значения.

Делегаты 42 регионов страны поддержали инициативу руководителя ФП «Работай в России!» Арсения Брыкина объявить Всероссийский молодежный конкурс стратегий развития промышленных предприятий на тему «Будущая промышленность России». Итоги конкурса будут подведены на форуме «Инженеры будущего» в июне этого года.

Комментируя тему конференции, Первый зампред Думского Комитета по экономической политике, промышленности, инновационному развитию и предпринимательству Владимир Гутенев подчеркнул, что Федеральная программа «Работай в России!» успешно консолидирует значимые элементы молодежной политики предприятий Союза машиностроителей России. 

Отрадно заметить, что к активным действиям в рамках программы присоединяется все большее количество регионов, вузов и предприятий различных отраслей промышленности по всей стране. Особо Владимир Гутенев отметил успехи таких мероприятий как федеральный конкурс «IT-прорыв», Всероссийская акция «Неделя без турникетов», Олимпиада «Звезда», отличающаяся от других олимпиад наличием профориентационного компонента. По его словам, состязание ориентировано не столько на поступление в конкретный ВУЗ, хотя победителям и призерам, безусловно, будут предоставлены льготы при зачислении в высшие учебные заведения, сколько на развитие интереса к инженерному делу.

За 2016 год в профориентационных мероприятиях приняло участие более 500 тысяч школьников и студентов по всей стране.

В ходе практической конференции было заключено соглашение о сотрудничестве между АНО «Центр профессионального дополнительного образования СоюзМаш» и Московским политехническим университетом. Документ подписали Арсений Брыкин и ректор вуза Андрей Николаенко.

Почетный гость мероприятия, Советский и российский актёр и режиссёр театра и кино, заслуженный артист РФ Борис Галкин в своем выступлении рассказал об активном участии деятелей культуры и искусства в ФП «Работай в России!», поделился своими профессиональными открытиями и подчеркнул свое уважительное отношение к популяризации образа человека труда.

По итогам обсуждения участники конференции определили новые подходы к участию в различных федеральных и региональных начинаниях, ориентирующие молодежь на работу в России. 

По окончании деловой программы состоялось награждение представителей СМИ за информационное сопровождение деятельности ФП «Работай в России!».  Наград удостоены: "Народное Радио", Радио 1, РИА «Регионы России!», Кадры ОПК.РФ, Российский Деловой Журнал «ТОЧКА ОПОРЫ», Телеканал «ПРОСВЕЩЕНИЕ», Медиахолдинг «A’PRiori», газета «Труд», «Высшая Школа Телевидения МГУ им. Ломоносова», информационное агентство «РИАМО», Информационный портал «Российский Союз Инженеров», Медиахолдинг «Наша Молодёжь», Общественное телевидение России «ОТР».

 

 

 

Справка:

  • Федеральная программа (далее ФП) «Работай в России» объединяет молодежные инициативы и ориентирована на повышение престижа рабочих и инженерных профессий в России. Ключевым мероприятием ФП является Всероссийская акции «Неделя без турникетов», предполагающая знакомство школьников старших классов и студентов профильных вузов с действующими производствами высокотехнологичных предприятий России.
  • Практическая Конференция призвана объединить разрозненные молодежные инициативы единой идеологией, обобщить и интегрировать лучшие региональные и корпоративные практики, выработать единые подходы к реализации мероприятий молодежной политики ФП «Работай в России!», скоординировать усилия и планы мероприятий на 2017 год на корпоративном и региональном уровнях, отработать методические основы по их реализации и организации эффективного взаимодействия между всеми участниками ФП в регионах. 

[widgetkit id=406]

Региональный фестиваль «Мозаика детства»

38

В целях реализации «дорожной карты» обновления содержания дошкольного образования, разностороннего развития дошкольников, развития инновационных идей системы дошкольного образования, а также привлечения общественного внимания к решению вопросов выявления и поддержки талантливых детей на основании приказа департамента образования области от 13 марта 2017 года № 651 в период с 3 апреля по 22 мая 2017 года в Белгородской области состоится второй ежегодный региональный фестиваль «Мозаика детства».

Фестиваль проходит среди обучающихся в возрасте от пяти лет муниципальных и частных организаций дошкольного образования, индивидуальных предпринимателей, имеющих лицензию на осуществление образования, функционирующих в регионе. Предварительный конкурсный отбор детей для участия в конкурсе осуществляется сначала на уровне образовательной организации, затем на уровне муниципального образования. Победители муниципального этапа представляют территорию в финальных конкурсных мероприятиях Фестиваля, проходящих в одной из зональных единиц.

Второй региональный фестиваль «Мозаика детства» будет проведен
в 5 зональных единицах. В 2017 году принимающими районами будут территории, которые в рамках первого Фестиваля были в ранге участников – это Алексеевский, Валуйский, Ракитянский, Чернянский районы и город Белгород. Муниципальные районы и городские округа области распределяются по принципу транспортной доступности в ближайшие территории.

Фестиваль в 2017 году будет включать соревнования детей в следующих номинациях: интеллектуальный конкурс, шахматный турнир, конкурс творческих способностей и спартакиада.

Сроки подачи руководителями частных и муниципальных организаций дошкольного образования заявок для участия в номинациях Фестиваля определяются в соответствии с положениями о проведении муниципальных этапов, разрабатываемыми каждым муниципальным образованием самостоятельно, но не позднее до 10 апреля 2017 года.

Оценивает конкурсные выступления компетентное жюри, сформированное для каждой номинации отдельно, в состав которого входят представители всех соревнующихся сторон. По итогам конкурса Победители награждаются дипломами департамента образования Белгородской области и памятными призами.

Цифровые художники Белгородчины

37

В Белгородском областном Центре детского (юношеского) технического творчества подвели итоги областного конкурса «Компьютер – новый век», на который было представлено более 90 проектов обучающихся и педагогов из муниципальных образований области по четырем номинациям:

-       «Мультимедийная презентация: «Выбор профессии – дело серьезное»;

-       «2D компьютерная графика: «Ждём Вас на Белгородчине!»;

-       «2D компьютерная анимация: «Дружно скажем «Да!»;

- «Мультимедийный учебник по освоению инженерно-технических компетенций» (номинация для педагогических работников).

Конкурс был направлен на выявление и интеграцию творческих инициатив обучающихся в деле создания и продвижения современных компьютерных продуктов, повышение роли и значимости детей в социально-информационном развитии области; повышение уровня профессионального развития педагогов.

В рамках мероприятия юные конкурсанты представили презентации о современных профессиях; макеты билбордов воспевающих красоту природы родного края и пропагандирующие достопримечательности области; позитивные анимационные ролики, содержащие пропаганду того, к чему должен стремиться современный молодой человек. Высокий уровень компьютерной грамотности, развернутость идеи и глубина эмоционального воздействия позволили определить победителей:

– в номинации «Мультимедийная презентация: «Выбор профессии – дело серьезное» - Малыхин Дмитрий (основная общеобразовательная школа №8 г. Губкина, педагог – Модлина Татьяна Александровна);

– в номинации «2D компьютерная графика: «Ждем Вас на Белгородчине!» - Горожанкин Егор (Центр детского (юношеского) технического творчества №2 г. Старый Оскол);

– в номинации «2D компьютерная анимация: «Дружно скажем «Да!» - Портных Лев (образовательный комплекс «Лицей №3» г. Старый Оскол, педагог Мазуренко Оксана Алексеевна);

– в номинации для педагогических работников «Мультимедийный учебник по освоению инженерно-технических компетенций» - Пургин Олег Юрьевич (учитель информатики средней общеобразовательной школы №11 г. Белгорода).

[widgetkit id=405]

Рособрнадзор подготовил видеоролик об оценочных процедурах в образовании

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила видеоролик, рассказывающий о комплексной системе процедур оценки качества образования в российских школах.
«В настоящее время в России формируется единая система оценки качества образования, создание которой обеспечит комплексный подход к оценке знаний школьников на всех этапах обучения. Результаты этой оценки должны использоваться для развития образования, совершенствования преподавания учебных предметов, оказания организационно-методической помощи слабым школам, разработки актуальных программ повышения квалификации учителей», - заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
В видеоролике показаны особенности различных оценочных процедур: единого государственного экзамена, основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена, национальных исследований качества образования и всероссийских проверочных работ. Из него можно узнать, по каким предметам проводится оценка знаний школьников с помощью разных оценочных процедур и как используются результаты этой оценки.
Ознакомиться с видеороликом можно на Youtube-канале Рособрнадзора.

Всероссийская акция «Мой вопрос Президенту»

36ВНИМАНИЕ!

Департамент образования Белгородской области приглашает всех активных школьников принять участие в федеральной акции «Мой вопрос Президенту!». Данная акция реализуется на страницах «Классного журнала» – еженедельного издания для детей 7 – 13 лет.

В прошлом году корреспонденты Первого канала задали Президенту России вопросы от читателей «Классного журнала». В этом году акция продолжается!

Страница проекта доступна в интернете по адресу http://www.classmag.ru/voprosprezidentu. Вопросы могут быть заданы как в индивидуальном порядке, так и от групп (класса, посёлка, района).

Правила участия:

Тема конкурса: «Мой вопрос Президенту!». Самые
интересные вопросы будут переданы корреспондентами Первого канала главе государства.

Глава Рособрнадзора поручил министрам образования регионов провести досрочный период ЕГЭ-2017 на высоком организационном уровне

35

Региональные органы управления образованием должны обеспечить полную готовность к проведению досрочного периода единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2017 года, экзамены должны пройти на высоком организационном уровне без технологических сбоев и нарушений. Такие задачи поставил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов в ходе селекторного совещания с региональными министрами образования.

Досрочный период ЕГЭ в 2017 году будет проводиться с 23 марта по 14 апреля. Заявления на участие в нем подали около 44 тысяч человек из 84 регионов России. Для организации ЕГЭ в досрочный период будет задействовано около 200 пунктов проведения экзаменов (ППЭ). Основной период ЕГЭ-2017 пройдет с 29 мая 2017 года по 1 июля.

«В последние годы прилагаются огромные усилия для проведения ЕГЭ на высоком организационном уровне и эту планку нужно удерживать. Для нас крайне важна объективность проведения экзаменов, а она зависит от качества подготовительной работы», - заявил глава Рособрнадзора, открывая совещание.

По словам Сергея Кравцова, на федеральном уровне вся необходимая подготовительная работа проведена, утверждены нормативные документы, регулирующие проведение государственной итоговой аттестации (ГИА).

Он обратил особое внимание на необходимость протестировать перед началом экзаменов работу систем видеонаблюдения, оборудования для

печати экзаменационных материалов и сканирования бланков ответов участников ЕГЭ, технологического оборудования для проведения устной части ЕГЭ по иностранным языкам. Рособрнадзором, Федеральным центром тестирования и Ростелекомом в марте организуются для этой цели специальные мероприятия.

По словам Сергея Кравцова, регионы должны организовать и поддерживать работу своих «горячих линий» по вопросам проведения ЕГЭ и ГИА-9, чтобы участники экзаменов и их родители могли оперативно получать разъяснения по всем возникающим у них вопросам.

Глава Рособрнадзора отметил важность предварительной работы со всеми лицами, задействованными в проведении ЕГЭ. По его словам, ответственность за нарушения, допущенные организаторами экзаменов, будут нести также руководители образовательных организаций, направившие сотрудников для участия в проведении ГИА.

Также необходимо обеспечить эффективное взаимодействие с Российским союзом молодежи (РСМ) и региональными вузами для привлечения студентов к общественному наблюдению за ЕГЭ. Контроль за ходом экзаменов следует обеспечивать с помощью ситуационных центров, которые должны быть созданы в каждом регионе. «ЕГЭ – это стержневой элемент системы образования. От того, как четко и прозрачно проходят экзамены, во многом зависит и качество, и дальнейшее развитие школьного образования», - подчеркнул руководитель Рособрнадзора.

В ходе селекторного совещания представители Рособрнадзора рассказали об особенностях нормативного регулирования ГИА в 2017 году, проведении контрольно-надзорных мероприятий во время экзаменов, технологическом обеспечении ЕГЭ-2017. Были затронуты вопросы, связанные с работой предметных комиссий и организацией общественного наблюдения на ЕГЭ.

Страницы