Новости образования Белгородчины

Порядка 600 тысяч четвероклассников в декабре напишут пробные Всероссийские проверочные работы

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в соответствии с поручением Министерства образования и науки Российской Федерации с 2015 года начинает проведение Всероссийских проверочных работ (ВПР).

Так, уже в декабре 2015 года проверочные работы по математике и русскому языку в пробном режиме напишут около 600 тысяч четвероклассников из 19 тысяч школ 70 регионов Российской Федерации.

В дальнейшем проведение таких работ планируется по итогам каждого учебного года: в 2016 году – для 4 классов, в 2017 году – для 4 и 5 классов и так далее.

«Сетевой класс Белогорья». Подведение итогов

pic1125Два года назад департаментом образования области была начата реализация проекта «Создание и организация работы информационно-образовательного портала «Сетевой класс Белогорья».

В основу проекта легли несколько идей:

О возобновлении действия лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приказ департамента образования Белгородской области от 12 октября 2015 года № 4217 "О возобновлении действия лицензии на осуществление образовательной деятельности" Скачать

О запрете приема в федеральное государственное казенное образовательное учреждение

Приказ департамента образования Белгородской области от 15 октября 2015 года № 4247 "О запрете приема в федеральное государственное казенное образовательное учреждение "Детский сад № 156" Министерства обороны Российской Федерации Скачать

О проведении всероссийского урока безопасности школьников в сети Интернет

pic1126С 23 по 31 октября 2015 года проводится «Единый урок кибербезопасности» в рамках II Международного квеста по цифровой грамотности для детей и подростков «Сетевичок».
Конкурс поддержан Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и проводится при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.
В настоящее время на сайте «Сетевичок.рф» функционирует раздел «Единый урок по безопасности в сети 2015», в котором размещены методические материалы по проведению всероссийского урока безопасности школьников в сети Интернет.

III Областной фестиваль науки

9-10 октября 2015 года в Белгороде прошёл третий областной фестиваль науки, в разнообразных мероприятиях которого приняли участие в общей сложности 1300 школьников города. Ярким событием фестиваля стала интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?", на которую был приглашён магистр игры Александр Друзь. Команда МБОУ СОШ № 13 участвовала в интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?" и заняла третье место.Всего в игре приняли участие 19 студенческих команд. Команду игроков СОШ № 13 пригласили на интеллектуальное состязание, поскольку ребята стали чемпионами осенней серии игр в прошлом году. Они продемонстрировали блестящие знания и в этот раз, выдержав жёсткую конкуренцию и став призёрами игры "Что? Где? Когда?"

{gallery}340{/gallery}

ВСЕРОССИЙСКАЯ ВСТРЕЧА С РОДИТЕЛЯМИ ПО ВОПРОСАМ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕЖИМЕ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИИ С УЧАСТИЕМ РУКОВОДИТЕЛЯ РОСОБРНАДЗОРА С.С.КРАВЦОВА

22 октября 2015 года в 10.00 часов состоится Всероссийская встреча с родителями по вопросам оценки качества школьного образования в режиме видеоконференции с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) С.С.Кравцова. Онлайн-трансляция мероприятия будет осуществляться на официальном сайте Рособрнадзора  (http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/sic/).

Современный урок и его особенности

29 сентября 2015 года заместители директора общеобразовательных учреждений г. Белгорода, курирующие начальную школу, и учителя начальных классов посетили авторский информационно-консультационный семинар Евдокимовой А.О., кандидата педагогических наук, старшего научного сотрудника  Центра начальной школы Российской академии образования, автора учебника «Азбука» (издательство «Вентана-Граф»). Семинар прошел на базе МБОУ СОШ № 28 г. Белгорода и включал в себя лекцию «Современный урок и его особенности. Подготовка учителя к уроку в условиях внедрения ФГОС второго поколения», демонстрацию и анализ уроков. Лектором была предложена авторская схема анализа урока в дидактическом аспекте.

{gallery}339{/gallery}

Страницы